Les deseo a todos una feliz navidad

Los animales y la pirotécnia

Se acercan las fiestas de fin de año y con ellas la pirotécnia. Muchas personas, producto de su manejo irresponsable, sufren quemaduras y lesiones de todo tipo. Pero nosotros no somos los únicos que padecemos las consecuencias, los animales con oídos más sencibles son los principales afectados.

El ruido que a nosotros nos divierte tortura a los animales.

Cuando vos prendes pirotecnia tu perro, gato, caballo, etc tiene: Palpitaciones, taquicardia, jadeo, salivación, temblores, sensación de insuficiencia respiratoria, falta de aire, nauseas, aturdimiento, sensación de irrealidad, pérdida del control, miedo a morir. (imaginate cuando vos sentís algo de eso lo mal que estas) Estas alteraciones provocan en la conducta animal intentos de escapar descontroladamente, incentivado por el estado de pánico, durando varios minutos y en los casos severos varían desde 1 a varias horas, dependiendo el tiempo que dure el estimulo provocado por el ruido.

Las reacciones suaves o de baja intensidad incluyen deambulación, temblor, encogimiento, inapetencia, intensos deseo de ingerir agua, deseo de estar en permanente contacto con el propietario. Las reacciones más graves o de alta intensidad provocan gemidos, intensa salivación o babeo, jadeos prolongados y muy fuertes, eliminación y/o retención de heces u orina, correr en forma desenfrenada sin rumbo (escape frenético), que en muchas ocasiones incluyen arañado o masticar barreras (Fractura de dientes) y saltar a través de ventanas, vidriados o alambrados, provocándose heridas de suma gravedad.


Es aconsejable que:


La mascota este dentro del hogar


Cerrar salidas para que no intente escapar


Asegurar que no hallan puertas de vidrio ni nada que pueda resultar peligroso


Colocar una cinta adhesiva (si no se tiene medalla) con el numero y la dirección del hogar en caso si se llegara a perder


Si lo va a atar (que no es aconsejable) asegúrese de que el collar le quede suelto para que no se le enrosque en su ataque de locura


Es recomendable disponer de una habitación no muy pequeña donde el animal esté a gusto


Se le puede dejar un juguete y abundante agua y alimento


Tratar de no acercarse cuando esté asustado

Muchas personas optan por utilizar sedantes y tanquilizantes de uso veterinario para evitar el sufrimineto


Como última consideración es bueno recordar que el 15 de Octubre de 1978 la UNESCO promulga la Declaración Universal de los Derechos del Animales, donde en un párrafo del preámbulo dice que la educación debe enseñar, desde la infancia, a observar, comprender, respetar y amar a los animales. Entonces ahora que sabés, ponete en el lugar de ellos, imaginate que todo eso te pase a vos y no lo puedas evitar. Si tenes un animal como compañía, si lo queres, si no tenes ningún animal pero respetas la vida te propongo que antes de comprar y/o prender pirotecnia pensalo hay muchas maneras de festejar las fiestas sin lastimar a los demás.


Tengamos consciencia para que TODOS pasemos una felices fiestas!!!


Muchas gracias!!!

Sofía

Exposición

El pasado miércoles me toco dar la exposición sobre el trabajo de investigación.

Preparé un afiche con un mapa conceptual donde explicaba como se compone y funciona un ecosistema y cuales son las causas de los cambios en ellos. En definitiva un resumen de lo que iba a hablar.

Mas allá de los nervios y el hecho de que fui la primera que expuso en esa clase me fue bastante bien. La explicación, a mi parecer, fue más bien breve y precisa. No sé por que pero sentí que pude haber dado más, haber hablado muchas más cosas de las que hablé. Al parecer no lo hice mal, me saque 10 y el tema está entre los elegidos para evaluar en el trimestral (es un tema que vamos a ver el próximo año).

Pienso que es importante conocer temas como este porque nos ayudan a comprender mejor el mundo en el que vivimos. Todo está en perfecta armonía y un sencillo cambió provoca un desequilibrio muchas veces irreversible.

El objetivo de mi trabajo es crear consciencia, si no entendemos lo que nos rodea como vamos a protegerlo???

Muchas gracias!!!

Sofía

Desequilibrio en los ecosistemas II

Cuando el equilibrio se rompe

La red de relaciones alimentarias y energéticas que vincula de manera indisoluble a productores, consumidores y descompomponedores, se reproduce con otros protagonistas en los distintos ecosistemas distribuidos por la superficie del globo.

En la base de este delicado equilibrio se encuentran los distintos tipos de relaciones que a lo largo de los siglos establecieron entre sí plantas y animales. Sin embargo, ese equilibrio natural puede romperse debido a factores de distinto orden que, incluso incidiendo en un único nivel de la cadena alimentaria, pueden provocar alteraciones graves y persistentes. Estos factores pueden ser tanto naturales como por la acción del hombre.

Cambios naturales en los ecosistemas
El mundo natural está en perpetuo estado de transformación. El cambio opera a todas las escalas de tiempo, desde las más cortas a las más largas. Los cambios a corto plazo, observables por las personas, suelen ser cíclicos y predecibles: noche y día, ciclo mensual de las mareas, cambio anual de las estaciones, crecimiento, reproducción y muerte de los individuos. A esta escala, muchos ecosistemas no expuestos a la acción humana parecen estables e invariables, en un estado de ‘equilibrio natural’.

Cada vez es más evidente que esto no es así. Pero los cambios a largo plazo, los que actúan durante décadas, siglos, milenios y hasta decenas de millones de años, son más difíciles de seguir. La propia ecología es una ciencia con menos de un siglo de antigüedad, un simple guiño en la historia de la mayor parte de los ecosistemas naturales. Además, es evidente que casi todos estos cambios a largo plazo no son ni regulares ni predecibles.

En conjunto, el clima es, sin duda, el factor más influyente a corto y medio plazo. En tierra, la temperatura, la precipitación y la estacionalidad son los tres factores que más afectan a la distribución de ecosistemas. Los cambios de cualquiera de ellos pueden tener consecuencias duraderas. En tiempos geológicos recientes, el ejemplo más visible de esto es, sin duda, la serie de glaciaciones que han caracterizado a gran parte del pleistoceno. Estos prolongados periodos de enfriamiento global han afectado profundamente a los ecosistemas de todo el mundo, han provocado la invasión por los casquetes de hielo polares de regiones templadas y la contracción de los hábitats forestales húmedos en partes del trópico.

A escalas temporales más cortas pueden también producirse alteraciones climáticas de influencia geográfica amplia. Uno de los ejemplos más espectaculares es la corriente de El Niño, una corriente de agua cálida que recorre periódicamente el Pacífico. Ejerce una influencia enorme sobre los ecosistemas marinos y provoca, por ejemplo, la muerte de arrecifes de coral en muchos lugares del Pacífico o la pérdida de productividad de las pesquerías del ecosistema de la corriente de Humboldt, frente a las costas de Perú y Chile.

Ciertos episodios locales también afectan con fuerza a los ecosistemas: incendios, inundaciones y corrimientos de tierras son fenómenos naturales que pueden tener repercusiones catastróficas a escala local. Este impacto no es necesariamente negativo: de hecho, muchos ecosistemas necesitan estas perturbaciones periódicas para mantenerse. Ciertos ecosistemas, una vez alcanzado el estado óptimo o clímax, son dependientes del fuego, ya que los incendios periódicos forman parte esencial del ciclo de crecimiento; estos ecosistemas son muy comunes en áreas semiáridas, como gran parte de Australia.

A escalas de tiempo más prolongadas, los fenómenos geológicos y la evolución desempeñan una función crucial en el cambio de funcionamiento de los ecosistemas. La deriva continental altera, literalmente, la faz de la Tierra, destruye paisajes y crea otros nuevos, mientras que la evolución da lugar a nuevas formas de vida que, a su vez, pueden crear ecosistemas nuevos al tiempo que inducen la extinción de otras especies y la pérdida o transformación de los ecosistemas de los que formaban parte.
Pero esto no significa que los ecosistemas naturales carezcan de continuidad. Muchos han demostrado una elasticidad y una persistencia enormes durante millones de años.

Cambios producidos por el hombre
No existe hoy un espacio natural en el que no se haya sentido el impacto del hombre a través de las actividades, con incidencia espacial que desarrolla en el ambiente. A lo largo de la historia de la permanencia humana sobre el planeta, el hombre ha ido estrechando relaciones con la naturaleza con el fin de lograr la satisfacción de sus necesidades primarias y superfluas, para ello ha modificado su entorno y éste a su vez ha incidido y modificado la conducta humana. Entre las modificaciones que genera el hombre se destacan:

Destrucción y fragmentación de hábitats
La influencia más directa del hombre sobre los ecosistemas es su destrucción o transformación. La tala a matarrasa (el corte de todos los árboles de una extensión de bosque) destruye, como es lógico, el ecosistema forestal. También la explotación selectiva de madera altera el ecosistema. La fragmentación o división en pequeñas manchas de lo que era un ecosistema continuo puede alterar fenómenos ecológicos e impedir que las parcelas supervivientes continúen funcionando como antes de la fragmentación.

Cambio climático
Ahora se acepta de forma generalizada que las actividades de la humanidad están contribuyendo al calentamiento global del planeta, sobre todo por acumulación en la atmósfera de gases de efecto invernadero. Las repercusiones de este fenómeno probablemente se acentuarán en el futuro. Como ya se ha señalado, el cambio climático es una característica natural de la Tierra. Pero antes sus efectos se podían asimilar, porque los ecosistemas ‘emigraban’ desplazándose en latitud o altitud a medida que cambiaba el clima. Como ahora el ser humano se ha apropiado de gran parte del suelo, en muchos casos los ecosistemas naturales o seminaturales no tienen ningún sitio al que emigrar.

Contaminación
La contaminación del medio ambiente por herbicidas, plaguicidas, fertilizantes, vertidos industriales y residuos de la actividad humana es uno de los fenómenos más perniciosos para el medio ambiente. Los contaminantes son en muchos casos invisibles, y los efectos de la contaminación atmosférica y del agua pueden no ser inmediatamente evidentes, aunque resultan devastadores a largo plazo. Las consecuencias de la lluvia ácida para los ecosistemas de agua dulce y forestal de gran parte de Europa septentrional y central es un fenómeno que ilustra este apartado.

Especies introducidas
El hombre ha sido responsable deliberado o accidental de la alteración de las áreas de distribución de un enorme número de especies animales y vegetales. Esto no sólo incluye los animales domésticos y las plantas cultivadas, sino también parásitos como ratas, ratones y numerosos insectos y hongos. Las especies naturalizadas pueden ejercer una influencia devastadora sobre los ecosistemas naturales por medio de sus actividades de depredación y competencia, sobre todo en islas en las que hay especies naturales que han evolucionado aisladas. Así, la introducción de zorros, conejos, sapos, gatos monteses y hasta búfalos han devastado muchos ecosistemas de Australia. Plantas, como el arbusto sudamericano del género Lantana, han invadido el bosque natural en muchas islas tropicales y subtropicales y han provocado alteraciones graves en estos ecosistemas; el jacinto acuático africano, género Eichhornia, también ha perturbado de forma similar los ecosistemas de agua dulce de muchos lugares cálidos del mundo. Problemas de este tipo también se observan en Argentina con especies animales como el castor, que al construir sus presas transforma el ambiente, y el ciervo colorado, que compite con otras especies de ciervos autóctonas como el huemul y el pudú por el alimento.

Sobreexplotación
La captura de un número excesivo de animales o plantas de un ecosistema puede inducir cambios ecológicos sustanciales. El ejemplo más importante en la actualidad es la sobrepesca en los mares de todo el mundo. El agotamiento de la mayor parte de las poblaciones de peces es, sin duda, causa de cambios importantes, aunque sus repercusiones a largo plazo son difíciles de evaluar.

Al desaparecer muchos ejemplares de una especie se altera por completo las redes tróficas. Esto genera, por ejemplo, superpoblación de algunos animales, que en su mayoría podrían llegar a ser perjudiciales, por la falta de depredación.


Conclusión

Hipótesis: ¿Las pérdidas y/o alteraciones de los factores de un ecosistema (ya sean bióticos o abióticos) pueden provocar cambios nocivos en el ambiente?

Con estas observaciones he llegado a la conclusión de que la hipótesis planteada es verdadera.
La pérdida y/o alteración de alguno de los factores de un ecosistema puede provocar cambios nocivos en el ambiente porque si desaparece, por ejemplo una especie animal u otra es introducida se genera un desequilibrio. El mismo modifica la cadena alimenticia y atenta contra algunas especies.

Cuando se modifica el curso de un rio o cuando se tala un bosque se provoca una alteración en los ciclos y en el orden natural que terminará dañando el ambiente.
Es necesario actuar para solucionar estas amenazas. Y no sólo por un motivo estético o sentimental relacionado con lo feo que queda un paisaje con el bosque talado o enfermo o la pena que puede dar que desaparezcan unas especies de mamíferos, aves o anfibios.
Necesitamos la riqueza biológica de los ecosistemas porque toda la ecosfera es un gran ecosistema en el que todos sus componentes están estrechamente relacionados y los daños graves en alguna de sus partes repercuten, cuando menos lo esperamos, en desequilibrios en todo el planeta. La humanidad necesita para vivir una biosfera saludable y un planeta equilibrado. La posibilidad de completar los ciclos de los elementos químicos, de purificar los residuos que producimos o de controlar numerosas enfermedades depende de un correcto funcionamiento de la naturaleza.

La diversidad de especies y de genes sigue siendo el principal recurso para la obtención de alimentos, medicinas y sustancias químicas de muy diferentes usos. Considerado a largo plazo, la evolución y adaptación de las especies a los cambios ambientales depende también de la riqueza de genes y especies. Por esto la extinción de una especie es también una desgracia incluso desde el punto de vista más utilitario.

Además no es necesario, en absoluto, destruir o dañar gravemente los ecosistemas para mantener un adecuado nivel de desarrollo y extenderlo a toda la humanidad. Es más bien un problema de uso inteligente de los recursos y de poner limitaciones a prácticas abusivas y caprichosas.

El control de la contaminación y de la emisión de gases de invernadero exigirá adoptar medidas a escala mundial; también requiere medidas coordinadas de este tipo la interrupción del deterioro de las pesquerías marinas por sobrepesca. En última instancia, la solución estriba en controlar el crecimiento de la población humana y en adoptar una postura mucho más restrictiva en cuanto al uso de recursos naturales y energía.

Bibliografías:

Editorial Estrada, Ciencias Naturales 7 EGB- 1ESB, pág. 184 a 190
Enciclopedia temática Espasa, Ecología, pág. 375 a 376
http://rua.ua.es/dspace/bitstream/10045/1074/1/cuadbiod23_2.pdf
http://www.greenfacts.org/es/biodiversidad/l-2/2-beneficios-biodiversidad.htm#3http://es.encarta.msn.com/encyclopedia_961521900_2/Ecosistema.html

Muchas gracias!!!!!

Trabajo de investigación

En la escuela tengo una materia llamada MIC (Metodología instrumental en las Ciencias Naturales).

En este tercer trimestre, para que mi profesora pueda evaluar individualmente a sus alumnos, nos ha pedido realizar un trabajo de investigación eligiendo un tema cualquiera relacionado con las Ciencias Naturales.

Los temas son muy diversos: alcaloides, fecundación, cáncer de útero, lactancia, muerte súbita, bulimia, anorexia, VIH, salud reproductiva, toxoplasmosis, leucemia, huesos de cristal, alcoholismo, autismo, síndrome de Down, entre otros temas muy interesantes que en este momento no puedo recordar.

Al principio me costó decidirme, pero estando a a dos días de tener que presentar la carpeta con el tema me llegó la inspiración. DESEQUILIBRIO EN LOS ECOSISTEMAS un tema original, ya que la mayoría de las exposiciones tratan de patologías, y además importante, ya que esto puede ocasionar problemas para el futuro y para el presente también.

Me gustaría compartir con ustedes este trabajo, el cual lo realice con esmero.

Espero que les guste, después les voy a contar como me fue en la exposición.

Desequilibrio en los ecosistemas

Hipótesis

¿Las pérdidas y/o alteraciones de los factores de un ecosistema (ya sean bióticos o abióticos) pueden provocar cambios nocivos en el ambiente?


Marco teórico

Un ecosistema es una comunidad ubicada en un lugar físico, el hábitat, en el que todos están relacionados, los seres vivos y los inertes. Hay una estrecha vinculación entre los seres vivos, tanto que cuando falta uno se daña a todo el ecosistema, en un efecto conocido como efecto cascada. Las razones por las que puede dañarse un factor son varias. Pueden ser tanto naturales como provocadas por el hombre. Si bien, el hombre no puede combatir con las catástrofes naturales, si puede mediante su accionar evitar provocar daños en los ecosistemas. Es por eso que tomando ciertas medidas preventivas y teniendo especial cuidado en las acciones que pueden provocar daño se logrará preservar los ecosistemas. Es importante porque gracias a ellos se mantiene el equilibrio que permite una vida saludable y armoniosa para todos los seres vivos.


Introducción

A lo largo de los siglos han existido cambios que han afectado a los ecosistemas del planeta. Algunos han sido por causas naturales como por ejemplo las glaciaciones, las mareas, las migraciones de animales, terremotos, erupciones volcánicas, etc.
Pero también, con el tiempo, las acciones ambiciosas del hombre han contribuido a la transformación de los ambientes naturales casi siempre en forma irreversible. Por ejemplo la deforestación, la contaminación, la caza furtiva, la introducción de especies exóticas etc. Todas estas acciones comprometen seriamente el equilibrio ecológico afectando la biodiversidad y el normal ciclo de la naturaleza.
Para comprender la dimensión del daño que se puede provocar en nuestro hábitat, es imprescindible comprender, primero, que es un ecosistema y como funciona.
El objetivo de este trabajo es ayudar a comprender la gravedad de este tema que a veces se toma con liviandad, sin saber que los principales afectados somos nosotros.


Los ecosistemas

La ecología es una ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el ambiente en el que viven. Para ello, considera que los seres vivos y el ambiente constituyen sistemas. Debido a la gran diversidad de organismos, la variedad de ambientes en los que habitan y las múltiples relaciones que se producen entre los seres vivos, los ecólogos trazan límites imaginarios para poder estudiar solo una porción de la naturaleza. Esa parte que los ecólogos establecen como su objetivo de estudio se llama ecosistema. Tanto una laguna como una selva, un mar como un desierto, son ecosistemas. Pero también lo son el tronco de un árbol o un charco, en los que es posible observar una variedad de organismos que se relacionan entre sí y con su entorno.

Los componentes de un ecosistema

Todo ser vivo puede considerarse un sistema abierto, y, al mismo tiempo, es parte integrante de sistemas más complejos, dentro de los cuales se relaciona con otros organismos, sean de su misma especie, o de otra. Cada conjunto de seres vivos de la misma especie forma una población del ecosistema, y el conjunto de esas poblaciones, la comunidad de un ecosistema.
Además de relacionarse con otros organismos de la población o de la comunidad de la que forman parte, los seres vivos también se relacionan con los componentes no vivos del ambiente y, al mismo tiempo, los modifican. Por ejemplo: las plantas y la fotosíntesis.
Los seres vivos constituyen los componentes bióticos de los ecosistemas. El agua, el suelo y el aire, entre otros, son parte el ambiente físico que rodea a los seres vivos, y constituyen los componentes abióticos de los ecosistemas.

Los componentes abióticos influyen de manera decisiva en el tipo de vegetación que crece en un ecosistema determinado. El tipo de suelo, la cantidad de luz solar aprovechable, la disponibilidad del agua, la humedad del aire, las temperaturas, la altura del terreno y los vientos se combinan para dar lugar a ecosistemas muy diversos como, por ejemplo, la selva basal, la selva montaña, el bosque montano, la prepuna y la puna.


La alimentación en los ecosistemas

Un ecosistema se caracteriza por las continuas transformaciones de la materia y de la energía que se producen en él. Estas transformaciones estás asociadas, en gran parte, con la necesidad de alimentación de los seres vivos, es decir, con la incorporación de materiales que puedan ser convertidos por los organismos en nutrientes y energía.
La transferencia de materia y energía de unos seres vivos a otros en forma de alimento establece entre ellos una seria de relaciones, conocidas como relaciones alimentarias o tróficas. Las relaciones tróficas se organizan a través de diversos niveles, según el modo de alimentación de los organismos.

Los niveles tróficos

En todos los ecosistemas, el primer nivel trófico es el de los productores, integrado por los organismos autótrofos. Son autótrofos aquellos organismos capaces de transformar la energía lumínica recibida del sol en energía química, por medio de la fotosíntesis. Parte de la energía química obtenida de esta forma es aprovechada por los organismos fototosintetizadores para llevar a cabo sus funciones vitales. La energía que no utilizan los productores se acumula en sus estructuras vivas, por lo cual puede ser transferida al resto de los seres vivos, que son heterótrofos y conforman los restantes niveles tróficos. A diferencia de los organismos autótrofos, los heterótrofos deben obtener la energía a partir de los alimentos producidos por otros.

El segundo nivel trófico se inicia con los consumidores, los cuales se disponen, a su vez, en diversos subniveles. Así, se distinguen los herbívoros o consumidores de primer orden, los consumidores de segundo orden, que se alimentan de los herbívoros, y los consumidores de tercer orden y cuarto orden, integrados por los carnívoros que se alimentan de los consumidores de segundo o de tercer orden según el caso.

El tercer nivel trófico corresponde a los descomponedores. Los descomponedores son organismos heterótrofos que obtienen nutrientes y energía de la degradación de la materia orgánica que forma parte de los restos de cadáveres y de los desechos de organismos, la cual transforman en materiales inorgánicos. Este nivel está integrado por diversos tipos de bacterias y hongos. Además de estos dos, existen otros organismos que ayudan a reciclar la materia muerta. Entre ellos, se encuentran la lombriz de tierra, algunos insectos y crustáceos, y los buitres y los cóndores. Estos animales, conocidos como detritívoros, se alimentas de restos orgánicos.
En la mayoría de los casos, los seres vivos se alimentan de distintos tipos de organismos. Por ello, si se establecen todas las alternativas de alimentación que presentan los seres vivos de una comunidad, no se obtendrá una cadena, sino una red alimentaria, en donde cada integrante puede ocupar diferentes niveles tróficos, según su tipo de alimentación.

La continuación del trabajo en el próximo posteo

Feliz Primavera!!!

Después de soportar el frió del invierno...

¿Qué puede ser mejor que recibir el calor de la primavera?

Que en esta nueva primavera puedan florecer, además de las plantas, el amor y el respeto por la naturaleza.


Muchas felicidades en la mejor estación del año!!!

Les desea...

Sofía

P/D: Feliz día del estudiante!!!

“Tajun-Gapul”

Una noche de verano, mi mamá y yo fuimos a una veterinaria que queda cerca de nuestra casa para comprar unas pastillas que toman mis gatitas. Además de las pastillas, le compramos nuestro perro Romeo un collar nuevo con una medalla para grabar su nombre.

Cuando llegamos a casa, le probamos el nuevo collar a mi perro. Pero nos sorprendimos al ver lo grande que este le quedaba; al parecer calculamos mal el tamaño, por lo que fuimos de nuevo a la veterinaria para cambiarlo por uno un poco más pequeño.

Un veterinario distinto al que nos había atendido y al parecer recientemente recibido, se hiso cargo del reclamo y sin ningún inconveniente nos cambió el collar. Pero el error en el tamaño le llamó la atención, por lo que nos pregunto:

_ ¿De qué raza es el perro?

Mi mamá, con naturalidad, le respondió:

_ Un “Tajun-Gapul”

El veterinario, sorprendido, se fijó en una de esas láminas que suelen estar en las paredes de las veterinarias donde figuran todas las razas de perros. Mi mamá y yo, en una mirada de complicidad, nos comenzamos a reír. En ese momento, el pobre veterinario comprendió que “Tajun-Gapul” no quería decir nada más que “Junta-Pulga”.

Callejero

Mientras pensaba sobre que podría tratar mi próximo posteo, justo una amiga me manda un correo con esta canción de Alberto Cortez.

La letra es sencilla y muy profunda.

Espero que les guste!!!

Callejero

(Alberto Cortez)

Era callejero por derecho propio, su filosofía de la libertad fue ganar la suya sin atar a otros

y sobre los otros no pasar jamás.

Aunque fue de todos nunca tuvo un dueño que condicionara su razón de ser, libre como el viento era nuestro perro, nuestro y de la calle que lo vio nacer.

Era un callejero con el sol a cuestas, fiel a su destino y a su parecer, sin tener horario para hacer la siesta y rendirle cuentas al amanecer.

Era nuestro perro y era la ternura que nos hace falta cada día más, era una metáfora de la aventura que en el diccionario no se puede hallar.

Era nuestro perro porque lo que amamos lo consideramos nuestra propiedad y era de los niños y del viejo Pablo a quien rescataba de su soledad.

Era un callejero y era el personaje de la puerta abierta en cualquier hogar, era en nuestro barrio como del paisaje, el sereno, el cura y todos los demás.

Era el callejero de las cosas bellas y se fue con ellas cuando se marchó, se bebió de golpe todas las estrellas, se quedó dormido y ya no despertó.

Nos dejó el espacio como testamento, lleno de nostalgia, lleno de emoción, vaga su recuerdo por mis sentimientos para derramarlos en esta canción.

Esta canción está dedicada a todos los "callejeros" que llenan nuesta vida de amor

y amistad

Sepan disculparme...

A causa de las pruebas y los trimestrales no he podido hacer nuevos posteos ni investigar. Hace más de un mes que tengo evaluaciones la mayoría de los días!!!

En cuanto me libere voy a regresar con más posteos y nuevas encuestas.

Sepan disculparme, la escuela es la prioridad.

Sofía

29 DE ABRIL

FELIZ DÍA DEL ANIMAL!!!!

...

Dengue

Unión Industrial de Vicente López
Olivos, abril de 2009.
Circular Nº39/2009
Presidente: Cr. Enrique López

En provincia del centro y norte de Argentina y en Bolivia, estamos viviendo una Epidemia de Dengue que está siendo minimizada por las autoridades sanitarias argentinas.


Informe a toda persona conocida por usted :

El mosquito vive en el agua clara , que parece limpia y se junta en las gomas, los tachos, los algibes, cacharros, chapas acanaladas que juntan agua , tanques de agua sin tapa, floreros (recordar el cementerio, los desarmaderos de coches, las gomerias, los fondos de las casas).


El agua acumulada en las lonas de los camiones transporta el mosquito y la larva de una zona con epidemia a otra que aún no la tiene.


En las aguas turbias, marrones u oscuras NO vive el mosquito ( cañadas, zanjas, represas)


El mosquito que transmite el dengue, pica de dia solamente. Pueden usted y los suyos descansar tranquilos para volver a la lucha durante el día siguiente.


Matando al mosquito se acaba el contagio de la enfermedad.


La pelea es contra el mosquito

El Dengue no se transmite de persona a persona.

La transmisión es:



persona infectada - mosquito que la pica - mosquito pica a otra persona


No hay que esperar a que vengan de la municipalidad a fumigar : NO sirve para nada, Nunca llegan a tiempo. En general ni llegan.


Los tanques que no tienen tapa: se pueden poner un plastico que tape la boca y un hilo o soga atado alrededor.


los algibes y tanques de agua potable abiertos (los de 200 litros que usan en los barrios donde no hay agua corriente) se pueden tapar con plastico atado alrededor con soga o hilo.
LOS SINTOMAS DE LA ENFERMEDAD SON una gripe muy fuerte, la peor que hayan tenido, con mucho dolor de huesos.


Dura de 5 a 9 dias.


Si una persona se vuelve a infectar, la enfermedad es más grave cada vez que la vuelve a tener.
Cuidar especialmente a :


Las embarazadas, a las que provoca parto prematuro. NO PRODUCE aborto ni malformaciones al bebé.


A los ancianos, porque muchos tienen diabetes, insuficiencia cardiaca y otras cosas que los hace mas débiles a una fiebre tan alta.


A los bebes hasta tres años porque se deshidratan mucho mas facilmente que los niños mas grandecitos.


Portadores de HIV-Sida porque tienen menos defensas.


Los que tienen insuficiencia renal y estan en hemodialisis, porque tienen menos defensas.


Los que toman antinflamatorios por ejemplo reumaticos , o usen corticoides por (ejemplo asmaticos) tienen menos defensas que los demas. Estos pacientes a veces, por sus enfermedades o los medicamentos que toman, no tienen fiebres altas al principio y se detecta muy tarde su contagio de Dengue.




USO DE REPELENTES :
si la economia lo permite el repelente debe usarse de día, cada 2-3 hs y en la dosis minima.
No exagerar con esto porque es una piretrina y es toxica.


Los bebés menores de dos meses NO PUEDEN UTILIZAR REPELENTE, buscar una tela de tul y dejarlos debajo de él. Se puede usar jugo de limón como repelente.


Si se puede, dentro de la casa usar piretrinas (Ej Kaotrina) diluidas en agua y pasar el lampazo una o dos veces por dia, eso ahuyenta moscas y mosquitos y no es toxico para humanos y animales.


Los perros gatos, etc., NO TRANSMITEN LA ENFERMEDAD..


Guía para Prevenir el Contagio de Dengue Primero : Mantenga la Calma .Segundo : Ponga su mejor disponibilidad e inteligencia para leer y poner en práctica estas indicaciones.


Tercero : Acepte rápidamente que esto lo resuelve usted, su familia, la comunidad, el pueblo, ORGANIZANDOSE. No se queden esperando a las autoridades sanitarias, ni las fumigaciones de la municipalidad de su zona.Cuarto : Informe a vecinos y miembros de su comunidad o pueblo en general, por todas las vias posibles, por todos los medios que estén a su alcance y haciendo esta información comprensible a todas las personas. Haga copias de este texto, déselo a otras personas, péguelo en lugares públicos, hable con todas las personas que conozca.



TRANSMITA a quienes tienen pocos recursos educativos TODA ESTA INFORMACIÓN, asegúrese que la comprende, ayúdelo a ponerlo en práctica para todo el grupo familiar. Quinto: Ponga en alerta a todas las organizaciones sociales que conozca o en las que participe. Sindicatos, iglesias, escuelas, clubes, organizaciones sociales, bares donde se reúne con amigos, almacen del pueblo, todos los lugares donde se junta la gente en su pueblo o ciudad.

Dr. Severo Rennis. Matricula Nacional Nº 52972 Medico del Hospital 4 de junio, Presidencia Roque Saenz Peña, Chaco severorennis@yahoo.com.ar __,

Linea Dengue del Hospital de Niños, Ricardo Gutierrez (11) 4963-8705

Animales: Mitos y Falsedades

La sabiduría popular está llana de mitos y afirmaciones falsas sobre conductas y cualidades animales que muchas veces se enfrentan con la razón. Éstas son algunas de las más conocidas:

Tiburones asesinos de humanos

Cierto es que este animal es uno de los mayores depredadores marinos, situado en el último peldaño de la cadena trófica, pero al contrario de lo que se cree, no devora todo lo que encuentra (a excepción del tiburón tigre, que come hasta basura). El tiburón blanco, el protagonista de la película "Tiburón" se ha ganado una terrible reputación de "devorador de hombres" gracias a ese film. Lo cierto es que elige a sus presas según su contenido calórico. De ahí que opte por pescado, focas y lobos marinos. Y a pesar de que caza de día y su visión es muy buena y a color, accidentalmente puede confundirnos con uno de ellos. Después de probarnos, seguramente se dará cuenta del feo sabor de nuestra carne magra y nos dejará ir. El mito de los tiburones devoradores de hombres se ha usado como excusa para la justificar la caza indiscriminada de esta especie, que ahora se encuentra en peligro de extinción.

Aves de mal agüero

Muchos campesinos eran presa del pánico si una urraca se cruzaba en su camino. La razón: el ave no fue de luto riguroso a la Crucifixión. El graznido del búho, según la tradición celta, no augura nada bueno: si un bebé nace cuando un búho está graznando, sufrirá una vida desdichada. La lechuza, con sus hábitos nocturnos, su vuelo silencioso y voz estridente, despertó el recelo entre los campesinos, que terminaron tildarla de ladrona y relacionarla con las brujas y el mal. Alguna vez habremos escuchado la frase " Si crías cuervos, te arrancaran los ojos", algunos autores atribuyen el origen del refrán al condestable de Castilla. Álvaro de Luna, que se topa con un mendigo al que le había arrancado los ojos un cuervo que había recogido y criado con cuidado. Por otro lado, esta ave, a la que le da lo miso la carne fresca que la carroña, solía picotear cabezas guillotinadas de los condenados a muerte, que quedaban expuestas al público durante un tiempo. Normalmente, comenzaban por las partes más blandas, como los ojos, De ahí su rechazo popular.
A todas estas aves y a muchas otras más se las denomina "aves de mal agüero", pero en verdad ninguna ave trae mala suerte o le arrancan los ojos a quienes las ayudan, simplemente son víctimas de la superstición humana, que busca excusas para sentir temor por lo que no conoce.

Chanchos amantes de la suciedad

Es común que al referirnos a una persona sucia y con pocos modales la llamemos "chancho". Lo cierto es que estos animales no son tan sucios como aparentan ser. Por mucho calor que haga, los marranos no transpiran ni una gota por su piel. Retozar en el barro los ayuda a controlar la temperatura de su cuerpo. Esto también los ayuda a desparasitarse, eliminar células muertas y a protegerse de los rayos solares. Así, y al contrario de lo que pudiera parecer, está actividad está dedicada a la higiene.

Ofidios que maman

Existe cierta leyenda que dice que las serpientes no solo chupan la leche a las vacas y cabras, sino que también atacan los senos de las mujeres lactantes mientras duermen. Este mito no puede ser más falso. Las serpientes, como todo reptil, no poseen el instinto de mamar, además carecen de lactosa, enzima necesaria para digerir la leche. La asociación bíblica de este animal con el pecado y el diablo tiene mucho que ver en la génesis de este mito.

Felinos con 7 vidas

En todas la épocas y culturas, abundan las referencias al "poder gatuno". En el antiguo Egipto se lo consideró la representación terrenal de la diosa Bastet, diosa protectora del hogar y símbolo de la dulzura maternal, mientras que en la Edad Media se lo relacionó con el demonio y la brujería, y se decía que era servidor de los infiernos. La extraordinaria capacidad del felino para sobrevivir a las caídas, su resistencia al dolor, al hambre y la sed, surgió la idea de que debía tener más de una vida, y cuantas mejor que siete, el número mágico.

Los avestruces entierran la cabeza

Contrario a lo que afirma el dicho, el avestruz no se esconde ante el peligro. El la mayor de las aves actuales y llega a pesar más de 150 kg. Está dotada de un pico grande y romo y unas fuertes patas con las que sabe defenderse, y en caso de tener que huir, puede alcanzar una velocidad que ronda los 70 km/h. Cuando se siente amenazado , el avestruz agacha el cuello y lo extiende sobre el suelo con actitud expectante,pero en ningún caso entierra la cabeza. Tal idea posiblemente nace de la costumbre del ave de excavar el nido en el suelo, ya que durante su construcción y el cuidado de la puesta tiene, por momentos, la cabeza metida debajo de la tierra.

Gigantes que temen a los ratones

Es un mito clásico, plasmado en innumerables ocasiones en tiras cómicas y dibujos animados. Elefante y ratón representan y enfrentan dos contrarios:el carácter temeroso del grandulón y al coraje del chiquitín. Se dice que la vista de un paquidermo no es muy buena y que la presencia de algo pequeño moviendose a su alrededor sin poder identificarlo podría ponerlo muy nervioso, al temer que se le meta en la trompa. Lo cierto es que, al igual que nosotros, los animales se asustan frente a algo inesperado.

Pirañas sanguinarias

No existe ninguna noticia verosímil sobre personas devoradas por pirañas. La leyenda sobre la voracidad de estos peces, muy difundida incluso en los lugares donde son comunes traspasó las fronteras del continente sudamericano luego de la expedición de Theodore Roosevelt al Brasil, el 1914. Cuando volvió, quiso sorprender al entonces presidente de los EE.UU. Woodow Wilson, y preparó un espectáculo en el que exajeró el comportamiento de las pirañas. Los periodistas hicieron el resto. Existen unas 30 especies de pirañas, la mayoría de ellas vegetarianas. La única que puede representar un peligro para el ser humano en algunas circunstancias es la del género pygocentrus . Por ejemplo, cada año, luego de la época de lluvias y el desbordamiento de los ríos, estos peces quedan atrapados en lagunas: a medida que el alimento se agota, la supervivencia las obliga a ser más combativas y en algunas casos se alimentas de mamíferos.

Murciélagos fumadores

El mamífero volador no se ha librado de esta manía nuestra de otorgar a los animales cualidades humanas. Su aspecto sirvió de inspiración para darles apariencia a personajes de ficción tan antagónicos como Drácula y Batman. Pero quizás, de entre todos los mitos animales, el de los murciélagos adictos al tabaco es el más surrealista y cruel. La creencia surge a partir de una actitud malvada como aquella rural que consiste en, literalmente, encajar un cigarrillo en la boca del quiróptero. Preso del pánico y ante la imposibilidad de deshacerse del cigarro, el animal respira más rápidamente, a la vez que inspira y suelta el humo. La imagen recuerda al de una persona que fuma compulsivamente, de ahí el dicho popular: "fuma como un murcielago".

Los Dobermann se vuelven locos

Cuenta la leyenda que, a una cierta edad, el cráneo del perro detiene su crecimiento mientras que el cerebro sigue expandiéndose y, al no caber en su interior, el animal se vuelve loco. Para completar el dislate, también hay quien afirma que, por la misma razón, el sentido del olfato se le atrofia, no reconoce a su dueño y lo ataca.

La idea sobre la agresividad extrema de esta raza a causa del crecimiento desmesurado de su cerebro es doblemente falsa: Ni son tan peligrosos como los pintan, ni tienen ningún problema en el cerebro. Los dobermann son, en realidad, perros leales y cariñosos, aunque debido a su gran fortaleza necesita una buena educación.

Jorobas que cargan agua

En contra de lo que se cree popularmente, un camello no guarda agua en su joroba. En realidad son un montón de viseras grasas (un quinto del peso del cuerpo y el hecho de que se acumule la grasa en una sola parte evita que excrete agua por todo el cuerpo. Esto permite que el camello use un mínimo de agua.) de donde el camello extrae la energía cuando la comida es difícil de encontrar. Cuando un camello usa su joroba de grasa para su subsistencia, el montículo flaquea y encoge. Si un camello consume demasiada grasa, el pequeño resto de la joroba deja su posición vertical para colgar a un lado del camello. Comida y un par de días de descanso devolverán la giba a su normal posición firme.

Muchas veces la gente inventa mitos o creencias populares por el simple hecho de alimentar el temor a lo desconocido.

Lenguaje del gato

Los gatos tienen muchas formas de comunicarse entre ellos y entre las personas. Algunas las hacen a través de sonidos y olores y otras a través de movimientos o gestos. Este posteo nos ayudará a comprender un poco mejor el lenguaje de los gatos y así poder tener una mejor relación con estas hermosas criaturas con las que llevamos conviviendo cientos de años.


El Ronroneo


Proviene de las contracciones rápidas de los músculos de la laringe y del diafragma, apareciendo desde la primera semana de edad. El gato ronronea en presencia de otro gato o de una persona. Es expresión de alegría o sumisión.


El maullido


Existe una gran variedad de maullidos cada uno con su significado propio: demanda, derrota, lamento, rechazo o bufido de agresión.


El lenguaje corporal


El gato se comunica igualmente a través de su cola, ojos, bigotes y orejas. Un ejemplo sería cuando un gato está asustado: Los ojos bien abiertos, los bigotes y orejas hacia atrás y la cola estirada. Un gato sano tiene los ojos grandes y brillantes, el interior de sus orejas es rosado, sus uñas son bien filosas y no presentan quebraduras y el pelaje es abundante, suave y brillante.


Los gatos se frotan en distintos objetos para dejar su olor y así marcar lo que "les pertenece". Cuando un gato se refriega por tu pierna no solo te muestra su afecto, sino que te marca con su olor para que todos sepan que le "perteneces".



Situaciones en las que mueven la cola y lo que quieren decirnos


- Si la cola está levemente elevada y apenas curvada es que el gato encontró algo que llamo su atención.


- Si está ligeramente curvada hacia abajo y luego en punta está relejado y despreocupado de todo.


- Si la cola está totalmente estirada hacia arriba, el gato brinda un saludo amistoso al que llega. También es señal de alegría y bienestar.


- Si balancea su cola muestra cariño.


- Si mueve enérgicamente la punta de la cola está enojado.


- Si en vez de la punta es toda la cola es porque esta muy enojado.


- Si estira su cola totalmente erizada nos muestra su enojo, trata de intimidarnos. La razón por la que erizan la cola es para parecer más grandes y peligrosos.


-Si el gato mantiene la cola erizada y la arquea en vez de mantenerla erecta, está listo para atacar.


- Cuando está asustado, su cola está erizada y apunta hacia abajo.


- Si la cola está entre sus patas está mostrando sumisión o mostrando derrota.

Caballito de Mar o Hipocampo

El caballito de mar o hipocampo es un pequeño pez que habita en aguas tranquilas y cálidas de los mares templados y tropicales de todo el mundo. Se los encuentran en las costas, entre las praderas de fanerógamas marinas y en las algas. Existen 100 especies de hipocampos. Se les llama "caballito de mar" porque su rostro es similar al de los caballos.

Una de las diferencias entre los peces comunes y el caballito de mar es su forma de desplazarse, ya que lo hace erguido y de forma muy lenta y no como los demás, que lo hacen inclinados y de una forma rápida. Además, se impulsa con la aleta dorsal y no con la aleta caudal. Por eso, la caudal se fue reduciendo hasta desaparecer, y la dorsal ha crecido y tomado la forma de un abanico. La cola es larga y prensil y le sirve para sujetarse a las algas, donde espera su comida que son pequeños organismos pelágicos. La boca es como un tubo con el que absorbe animales que flotan en el agua. Sus presas más pequeñas pasan directamente al estómago, mientras que las más grandes son trituradas en su boca. Los hipocampos tienen ojos que pueden moverse por separado. Es decir, mientras un ojo mira hacia un lado, el otro en forma independiente puede mirar hacia otra parte. Esto le sirve para cazar y evitar ser cazado.

A modo de defensa, los caballitos de mar pueden cambiar de color confundiéndose con las cosas que hay a su alrededor y así desconcertar a quien lo persigue. Además, su cuerpo está cubierto de placas óseas, que lo convierten en un bocado muy difícil de comer.

Se reproducen desde la primavera hasta los meses de verano. En esta época, el macho y la hembra se entrelazan con la cola. Después de una danza nupcial, en esta posición, la hembra traspasa sus huevos a la bolsa ventral de los machos, que está recubierta de suave tejido y dispuesta en compartimentos, para mantener cada huevo separado, como en células esponjosas.

Un macho puede ser visitado por cierto número de hembras que le dejan huevos, pero si un huevo no alcanza a llegar a uno de estos departamentos no se desarrolla. No obstante, los que caen bien, se desarrollan en esta bolsa hasta los 50 o 60 días y eclosionan dentro ella.El recién nacido queda allí hasta que ha consumido toda la yema. El nacimiento de los jóvenes parece ser agotador para el padre. Agarrándose firmemente con la cola sobre un soporte, frota su bolsa contra una concha o roca hasta que salen los jóvenes, con fracciones de sus tejidos internos. No parece cierto que sean los hijos los que producen la rotura de estos tejidos. Un macho de buen tamaño puede dar a luz a más de 400 jóvenes, que son la perfecta réplica del adulto. Los primeros días entraran y saldrán de la bolsa según haya peligro o no en el exterior.En otras especies de caballos marinos tiene lugar un apareamiento similar, aunque ambas partes no se sujetan por medio de la cola. Gracias a esta diferencia se evitan cruces entre ambas especies.

El Castor

El castor es un mamífero roedor semiacuático. Pueden medir 70 cm sin contar la cola, que puede medir 25 cm más. Su peso promedio es de 25 30 kg, pero hay adultos que pueden llegar a pesar 40 kg. Sus patas traseras tienen unas membranas que le permiten nadar con mayor facilidad. Y la cola, que usa como remo y timón, es escamosa y achatada. Este animal es un experto buceador y puede permanecer bajo el agua por dos minutos. Los dientes incisivos son grandes, arqueados y crecen constantemente. Por eso el castor debe roer para poder desgastarlos. Si no lo hace, sufre dolores y molestias.

Vive en ríos y lagos y construye presas o diques a través de los ríos, hechas de barro y madera. La hace para mantener el nivel del agua constante en el riachuelo, donde levanta a su casa. Para ello, corta cualquier árbol que crezca inclinado sobre el lecho del río. Usa sus fuertes dientes para rebanar la base del tronco. Cuando lo ha derribado, corta las ramas y las lleva nadando hasta el lugar en donde hará el dique. Entonces, lo traba con ramas, piedras y barro. El barro sirve para unir todos los materiales y el castor lo transporta utilizando su cola como pala.

Su madriguera tiene dos niveles. En el de arriba, viven la pareja de castores con sus crías y en la de abajo guardan las ramas y las hojas de las que se alimentan. Tienen dos entradas y ambas están debajo del agua. Para mantener ventilada la casa, en la parte de arriba hace un hueco cilíndrico perfectamente disimulado entre ramas y vegetación. El plan de construcción de las madrigueras en único. Cada castor tiene su propio gusto y realiza un diseño particular.

Es el único animal, además del hombre, cuyas construcciones causan un impacto en el medio ambiente. No obstante, el castor crea un hábitat que no daña su entorno.

Este animal es monógamo, es decir forma pareja de por vida. Se reproducen una vez al año teniendo camadas de dos a cuatro crías. Las crías permanecen dos o tres años con sus padres hasta que se independizan.

Además de ser inteligente y hábil, el castor tiene costumbres solidarias y practica la ayuda mutua a sus compañeros. Cuando hay algún peligro golpea varias veces su cola en el agua o en la tierra haciendo como una alarma de emergencia.

El castor fue traído desde Canadá a Tierra del Fuego para explotar su piel en 1946. Sin predadores, empezó a reproducirse por miles. Al cortar los árboles para construir sus presas causan inundaciones perjudicando el hábitat de otras especies autóctonas. Esto demuestra lo peligroso que es liberar animales exóticos en ambientes que no les corresponden.